المنهجية والأثر

إطار التقويم

تقييم خط الأساس لمستوى الطالب ← تقويم التقدم المرحلي ← التقويم النهائي ← التقرير المؤسسي (تقديم النتائج في صورة تقارير تحليلية)

يعتمد الإطار على قياس مستوى الطالب قبل التدخل التعليمي، ومتابعة تقدمه خلال المسار، ثم تقييم مكتسباته في نهاية المرحلة، مع إصدار تقارير تحليلية تدعم المقارنة المرجعية واتخاذ القرار التعليمي على مستوى الصف والمؤسسة